SERVICIOS DE ATENCIÓN A FAMILIAS

…Un problema individual o familiar está afectando a todos los miembros de la familia.

…Existen dificultades que bloquean la relación familiar.

…La relación entre los miembros de la familia genera problemáticas individuales o familiares

…En la relación de pareja existe mucho conflicto y mucha dificultad para encontrar soluciones

…Parece imposible entender a mi pareja o que me entienda

…Nos estamos planteando separarnos y no acabamos de tomar la decisión sin saber muy bien por qué

Intervención familiar desde una perspectiva sistémica, centrada en las relaciones: entendiendo que en la familia/pareja todos los miembros de la misma son parte activa en la organización, mantenimiento y solución del problema.

Un espacio donde las familias/parejas (y cada uno/a de sus miembros) puedan…

…Entender y entenderse

…Escuchar y profundizar

…Expresar lo que les pasa

…Reorganizar/mejorar sus relaciones

…Resolver conflictos

…Encontrar respuestas

Cuando una pareja con hijos se separa, son muchas las dificultades que se presentan. En un momento en el que parece que todo se derrumba, en ocasiones, tenemos dificultades para poner el foco en la parte más vulnerable del sistema: los niños/as. Surgen dudas sobre qué, cuándo y cómo explicarles, cómo recoger lo que expresan, qué criterios son los más adecuados, qué tipo de información puedo o no darle, cómo protegerles adecuadamente…

Este servicio está centrado en ofrecer asesoramiento a los padres sobre cómo manejar adecuadamente, en función de su situación particular, el proceso de separación con sus hijos/as y cómo ayudarles a que puedan seguir sintiéndose seguros/as de forma que, aunque la situación para los niños/as pueda ser dolorosa, no tenga que ser traumática.

Partimos de la premisa básica de que todos lo padres quieren lo mejor para sus hijos/as y acompañamos en el camino de buscar, en cada situación particular, cómo ofrecérselo de la mejor forma posible en un momento en el que existen muchas dificultades alrededor.

Cuando las circunstancias lo permiten, lo ideal es trabajar conjuntamente para llegar a acuerdos focalizados en el bienestar de los hijos/as. A través de estas sesiones, ambos progenitores podrán reflexionar juntos sobre aquellas decisiones que han de tomar en relación a sus hijos/as. Nuestras funciones en estos casos, como profesionales, son básicamente dos: por un lado, mediar en la reflexión y toma de decisiones, favoreciendo la creación de un espacio propicio para ello. Y, por otro lado, ofrecer criterios técnicos, que pongan la prioridad en el bienestar de los niños/as, resolviendo dudas y ofreciendo pautas para el manejo de situaciones concretas (preguntas de los niños/as, qué información dar o no dar, en qué momento darla, valoración de posibles síntomas… etc.)

No siempre se dan las condiciones necesarias para que ambos progenitores puedan trabajar conjuntamente. Sin embargo, es en estos casos cuando más demanda de asesoramiento recibimos. Cuanto más conflicto de pareja existe, más difícil parece llegar a acuerdos con respecto a los hijos/as y, en consecuencia, el riesgo para ellos/as se incrementa. Es posible llevar a cabo un asesoramiento individual (con el padre o con la madre), así como un asesoramiento con ambos miembros de la pareja, pero por separado (en sesiones diferentes). El objetivo seguirá siendo generar un espacio de reflexión y análisis que ponga el foco en el bienestar de los niños/as, aclarando dudas y ofreciendo criterios técnicos que ayuden a la toma de decisiones y el incremento de competencias para el manejo de cada situación particular.

…estáis teniendo dificultades con vuestro/a hijo/a adolescente y no sabéis cómo actuar

…se dan situaciones con vuestros/as hijos/as en las que no sabéis si hacéis o no lo adecuado

…vuestro/a hijo/a tiene comportamientos que empiezan a preocuparos

…existe mucho conflicto entre los padres sobre los criterios educativos con los hijos/as

…tenéis hijos/as pequeños/as y os cuesta regular su comportamiento

…pensáis que la comunicación con vuestro/a hijo/a tendría que cambiar

…sospecháis que vuestro/a hijo/a adolescente pudiera estar consumiendo drogas, o en alguna situación de riesgo y no sabéis cómo manejarlo

…reflexionar, profundizar y entender lo que está pasando

…encontrar respuestas e identificar dificultades

…buscar alternativas a lo que no funciona

…afianzar y aclarar criterios

…evaluar y consolidar los cambios